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小学生当“老师”带领同学了解“成都”
发布时间:2021-07-23 00:08
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本文摘要:11月20日早上,成都试验小学四年级四班大力开展了一堂别出心裁的班会课《成都,我们的城》。学员们学起了小老师,带领学生们掌握了解了自身所属的城市。Yie班会课一开始,预兆着音乐《蜀绣》,2020年九岁的杨程媛教师翩翩飞舞,在轻飘飘漫舞中为学生们展览了蜀绣双面绣的刺绣,共享了具有四川特色的蜀绣和蜀锦。 接下去,黎翰庭小老师和大伙儿共享了四川美食的特点和来历,班里在这个阶段中还开始玩起了手指头儿歌王家婆卖茶叶。

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11月20日早上,成都试验小学四年级四班大力开展了一堂别出心裁的班会课《成都,我们的城》。学员们学起了小老师,带领学生们掌握了解了自身所属的城市。Yie班会课一开始,预兆着音乐《蜀绣》,2020年九岁的杨程媛教师翩翩飞舞,在轻飘飘漫舞中为学生们展览了蜀绣双面绣的刺绣,共享了具有四川特色的蜀绣和蜀锦。

接下去,黎翰庭小老师和大伙儿共享了四川美食的特点和来历,班里在这个阶段中还开始玩起了手指头儿歌王家婆卖茶叶。接着,10岁的肖景元教师越过在古诗文中带领大伙儿觉得了成都市的住文化艺术:成都市水流环绕着,群山秀丽,是极佳的环境优美城市。第四个站在演讲台的胡了小老师,他带著学生们摆脱《行》,觉得成都市上千年的交通出行之逆。

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最终,小小主持人方泓超真心诚意地期待大伙儿踏入寻找成都市之美丽的旅途。YieYieYieYieYieYieYie为何要随意选择成都市做为班会课的主题呢?四年级四班的教导主任江源讲到:它是按班里小朋友们的网络投票来确定的主题。大家也期待根据此次的主题班会课,让小孩掌握大家生活的城市,热衷于大家生活的城市。据了解,让小孩当小老师,是成都育才小学在来教初中的特色课,目地是让孩子们地铁站在教师的视角,感受准备教学课件、设计方案教学设计、放学后课堂教学等阶段,根据人物角色互换、课堂教学转动,让老师和小孩相互之间通过自学。


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